Pon "Apprendimento e Socialità"

Dopo un lungo iter burocratico avviato con la legge di stabilità 2017 si è finalmente giunti ad includere anche le scuole paritarie nell’accesso ai PON finanziati dai Fondi Strutturali Europei (FSE).
Come dichiarato nel 2019 dall’allora Ministro dell’istruzione Marco Bussetti, “l’apertura anche alle scuole paritarie dei fondi, va vista come un traguardo importante: il sistema scolastico nazionale comprende anche questi istituti e dobbiamo garantire ai ragazzi che li frequentano le stesse opportunità. Soprattutto nelle aree dove ci sono maggiori carenze educative”.
Come probabilmente tanti di voi avranno appreso dai media, il 27 aprile scorso, il Ministero dell’Istruzione ha diffuso l’Avviso Pubblico per le scuole primarie e secondarie "Apprendimento e socialità" volto alla realizzazione di percorsi educativi per il potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid-19”.
Un PON con cui il Ministero, attraverso le scuole pubbliche e paritarie, intende promuovere iniziative per l’aggregazione, la socialità e la vita di gruppo delle studentesse e degli studenti, nonché migliorare le competenze di base e ridurre il divario digitale.
Il nostro istituto ha inviato nel maggio scorso la sua candidatura con la presentazione di alcuni progetti attraverso i quali intende realizzare, a titolo gratuito e in orari extrascolastici, Laboratori Multidisciplinari (Italiano, Inglese, Arte…) che valorizzino l’apprendimento attivo e collaborativo, coinvolgendo gli alunni in situazioni esperienziali, con particolare attenzione anche al benessere personale e alle relazioni, in un’ottica inclusiva e di potenziamento degli apprendimenti.
Il 1° giugno 2021 con circolare “m_pi. AOODGEFID. REGISTRO UFFICIALE. U.0017355” il Ministero dell’Istruzione ha pubblicato le graduatorie definitive distinte per regione.
In Campania, su 878 istituti scolastici ammesi al finanziamento, “La Gioiosa” è risultata essere dodicesima, preceduta da 11 istituti pubblici e, quindi, prima tra le 148 scuole paritarie ammesse.
Un risultato che ci rende orgogliosi e che avremmo voluto condividire sin dall’inizio di questo nuovo anno scolastico con tutti voi genitori che, quotidianamente, ci rinnovate la vostra fiducia.
Finalmente il 3 dicembre a.c. il nostro Istituto è stato autorizzato dal M.I. all'avvio delle procedure amministrative e burocratiche che porteranno alla realizzazione dei 2 progetti PON a partire dal mese di gennaio.
Riportiamo di seguito una breve sintesi dei progetti.
a) La partecipazione ai moduli che prevedono l’acquisizione di:
- Competenza alfabetica funzionale (italiano);
- Competenza multilinguistica (inglese);
- Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturale (arte ed immagine - musica);
è facoltativa e gratuita.
b) Le famiglie degli studenti partecipanti sono tenute a garantire la frequenza ai già menzionati moduli/corsi, pena l’esclusione dal corso.
c) Qualora in un modulo, il numero delle iscrizioni fosse superiore al massimo consentito, gli alunni verranno selezionati in base ai seguenti criteri deliberati dal Collegio docenti:
- Bambini che manifestino forme diverse di disagio emotivo e saltuarietà nella frequenza scolastica;
- Bambini con livelli di competenza migliorabili;
- Bambini che abbiano dimostrato particolare interesse per le tematiche interessate;
- Bambini che possano svolgere ruolo di facilitatori nel potenziamento delle competenze verso altri allievi nelle situazioni di “cooperative learning”;
Nei prossimi giorni vi daremo informazioni sule modalità di adesioni.